A szakmai nap a KTE, a Somogyi-könyvtár és a CSMKE közös rendezvénye volt. Hogy ebben az évben a KTE Tavaszi szakmai napjai (ismét) Szegeden került megrendezésre az elsősorban a CSMKE Iskolaikönyvtáros Szekciójának érdeme. A KTE pályázatán ért el első helyezést a csapat, így került hozzánk a rendezvény.
Erről egy emléklap is tanúskodik:
Gratulálunk Savanya Ildikónak és csapatának!
Magáról a rendezvényről pedig a KTE oldalán olvasható beszámoló, ugyanitt találhatnak fotókat is. Bízom benne, hogy hamarosan felkerülnek az előadások diái is.
Ehhez szeretne kapcsolódnia CSMKE Iskolaikönyvtáros szekciója is. Idemásolom Savanya Ildikó levelét. A részletekkel őt, vagy Cs. Bogyó Katát kell keresni.
Kedves Kollégák!
A CSMKE iskolai szekciója egy szándéknyilatkozatot adott le a Szegedi járás (Szeged+Szőreg+Szatymaz+Sándorfalva) 27 általános iskolai könyvtárostanárát megszólítva.
Szeretnénk, ha minél többen csatlakoznátok hozzánk, és az IFLA magyarországi adaptálásában aktív szerepet vállalnátok. http://www.ktep.hu/node/add/magyarguide
A KTE írt ki erre a feladatra pályázatot: Magyarországi helyzetkép és jó gyakorlatok – pályázat iskolai könyvtári munkaközösségeknek címmelhttp://www.ktep.hu/Guide_paly, melynek első része az őszi szakmai napon kerül bemutatásra/addig kell elkészülnünk vele, míg a második rész 2018 tavaszáig kell, hogy elkészüljön.
A munka, ami előttünk áll nagy, de együtt minden előttünk álló akadályt leküzdhetünk!
A feladatot hárman koordináljuk:
Cs. Bogyó Katalin
Németh Szilvia
Savanya Ildikó
Olyan dolgokra vagyunk kíváncsiak, mint pl.:
Van-e az iskolának könyvtára,
Van-e könyvtárosa / főállású-e, milyen végzettségű:
Milyen státuszban van:
Heti hány órában van nyitva:
Tanít-e mást:
Ellát-e egyéb feladatokat is (gyermekvédelemis, tankönyvfelelős, osztályfőnök…)
Állomány:
Hány kötet?
Utóbbi 2 évben mennyi vásárlás/ajándék/adomány
Nyomtatott/digitális
Integrált könyvtári rendszer
Készít-e munkatervet, beszámolót:
A könyvtár fogalma, hogyan szerepel az iskola dokumentumaiban (iskolai SZMSZ, ped.program…):
Szeretnénk, ha a fenti e-mail címen jeleznétek, hogy számíthatunk rátok, és hogy melyik iskolában vagytok könyvtárosok. A továbbiakban majd küldünk nektek Google űrlapot, aminek kitöltése nem sok időt igényel, de lesznek szöveges beszámolók is, amihez kérjük kitartásotokat.
Ezekről és még sok minden másról szeretnénk kérdezni benneteket, amihez kérnénk ismételten a támogató együttműködéseteket, hogy miért, mert a fődíj: egy szakmai nap a munkaközösség helyszínén a munkaközösség által kért, a KTE elnökségével egyeztetett témában.
Így tanítom a könyvtári rendszer témakört – Pályázat könyvtárostanároknak
2013 októberére, az Iskolai Könyvtárak Nemzetközi Hónapjára készülődve a Könyvtárostanárok Egyesülete pályázatot hirdet magyarországi és határon túli nevelési-oktatási intézmények könyvtárostanítói / könyvtárostanárai számára.
Bővebb információ a KTE honlapján: http://www.ktep.hu/konyvtarirendszerpalyazat
Sokakat érinthet, ezért közzéteszem itt is. (Forrás KTE blog)
Köznevelési törvény – végzettség
Kedves Kollégák!
A KTE Tavaszi Regionális Szakmai Napok egyes helyszínein sokan kérdezték, hogy mennyi türelmi idő van a középfokú könyvtáros végzettségi szint emelésére.
Pataki Mariann kollégánk jóvoltából küldöm azt a hivatalos minisztériumi tájékoztatót (amit a kormány hivatalos oldalán sehogyan sem tudtam fellelni), mely tartalmazza, hogy 5 év alatt kell az új előírásoknak megfelelni, ha valaki nem megy nyugdíjba 10 éven belül.
Lassan ép elég bőrt húzok le erről a rókáról, de ígérem, hogy ez max. az utolsó előtti megszólalás a témában.
Szóval kedden (március 27-én) sikeresen lezajlott a szakmai nap a Somogyi-könyvtárban. A gyors visszacsatolások alapján nem csak én ítéltem úgy, hogy sikeres volt a rendezvény. Most csak egy rövid idézet, egy magánlevélből (bár nem kértem rá engedélyt a szerzőtől): „Remek volt a keddi rendezvény„.
Ilyeneket mindig nagyon jó olvasni.
Valóban nagyon hasznos volt minden résztvevő számára. Az előadások informatívak voltak, a bemutatófoglalkozások pedig rengeteg új ötletet adtak az ott játszóknak. Mert természetesen a hallgatóság volt a szenvedő fél.
Az informális beszélgetésekből mindenképpen az szűrhető le, hogy mindenki tanult valamit.
Az egészből pedig azt a két következtetést szeretném megosztani (sőt a későbbiekre tanácsolni mindenkinek), hogy
– nagyon jó ötlet regionálisan találkozni, sokkal több lehetőség van benne, mint egy egyszeri székesfővárosi összejövetelben
– nagyon fontos a gyakorlati megközelítés, a szemléltetés
Az előadások anyagai hamarosan a KTE honlapján lesznek elérhetőek (legalábbis alelnök asszony ígérete szerint).
Addig is néhány kép, ami maximum a hangulatot tudja visszaadni:
Az idei évben a KTE (Könyvtárostanárok Egyesülete, ha esetleg valaki még nem tudná) éves tavaszi szakmai napját megújított formában tartja, az ország több pontján, hogy tagjaiknak minél kevesebb teher legyen az utazás.
Az egyik ilyen helyszín Szeged. A szegedi szakmai nap szervezői a KTE, a CSMKE valamint a Somogyi-könyvtár. A végleges program még nem állt össze, de folyamatason tájékozódhatnak itt is, a KTE honlapján, valamint a KTE blogján is.
A szakmai nap időpontja: 2012. március 27. (kedd)
helyszíne a Somogyi-könytár.
A fő téma az új NAT és az abból fakadó új követelmények, valamint a gyermek-, ill. nyilvános könyvtárakkal való együttműködés.
Ehhez kapcsolódóan egy pályázatot is írtak ki a szervezők. A pályázat elérhető a KTE honlapján és blogján is. A pályázat lényege: az iskolai könyvtárak és a gyermekkönyvtárak (nyilvános könyvtárak) szakmai alapokon való együttműködésének elősegítése. A részletek olvashatók a fentebbi hivatkozásokon.
Az elmúlt héten tartotta a CSMKE Iskolaikönyvtárosok Szekciója az őszi szakmai napját. A könyvtárostanárok idén Algyőn, az idén átadott, Fehér Ignácról elnevezett, új iskolában találkoztak. A nagyon jó hangulatú találkozó különlegesen jól sikerült.
Koczka Ágnes könyvtáros saját készítésű süteményekkel kényeztetett bennünket, Iván Zsuzsanna igazgatónő pedig bemutatta a gyönyörű, modern iskolát, majd szinte az egész további programot a körünkben töltötte.
Érkezésünkkor az iskolai tanulói köszöntöttek bennünket, s mutatták meg a könyvtárat. A baráti csevelyek után igazgató asszony köszöntött bennünket, majd vezetett végig a még újszagú iskolalában. A nyáron költöztek be a több mint másfél milliárd forintból felépített modern épületbe.
Különleges épület, ötletes megoldásokkal. A mintegy 350 diáknak helyt adó ökoiskola igyekszik megfelelni ennek a címének. Mint új építésű közintézmény, nagy hangsúlyt fektet az esélyegyenlőségre, így például minden tanteremben indukciós hurok működik, de ugyanígy minden felirat Braille írással is „olvasható”.
"nem vagyok egy geek, sajna 6 éves a telefonom, ilyen minőségben sikerült csak)
Mindenkinek kellemes élmény volt, egy új építésű, szép iskolában járni. Még nekem is, bár nem bírom levetkőzni iskola-fóbiámat. Ahogy egy néhány pillantást vethettünk az egész létesítményre, azt láttuk, hogy mind a diákok, mind a tanárok jól érzik magukat, így eredményesen dolgozhatnak.
A könyvtáron még egy picit látszódik a költözés, de a kolleginát látva, már most egyértelmű, hogy a diákok nagyon kedvelik az új, megszépült könyvtárat.
Az iskola megtekintése után Fülöp Andris és Cs. Bogyó Kata beszámolt egy-egy TIOP és TÁMOP projektükről, eredményeikről, jómagam a Somogyi iskolákat is érintő TÁMOP-járól, valamint az MKE-t (és így a CSMKE-t is) érintő gazdasági/politikai változásokról, illetve az egyesület 2011-es munkájáról beszéltem. (de ez már egy másik poszt)
Ezek után már csak egy kis kötetlen beszélgetés következett, aztán elbúcsúztunk egymástól.
Régen voltunk ilyen sokan, nagy öröm volt ez számunkra. Bízom benne, hogy tavasszal ismét egy ilyen sikeres szakmai nap elé nézünk!
Köszönet a vendéglátóinknak, valamint a szervezőnek!
Kedves Látogató! Tájékoztatjuk, hogy a honlap felhasználói élmény fokozásának érdekében sütiket alkalmazunk. A honlapunk használatával ön a tájékoztatásunkat tudomásul veszi.Elfogadom
